PEMBELAJARAN TEMATIK

PEMBELAJARAN TEMATIK

Pada bulan Maret dan April ini, siswa kelas VII dan VIII terlihat lebih sibuk dibanding bulan-bulan lalu, mereka bekerja berkelompok dan berdiskusi untuk menjadikan kelompoknya sebagai penampil presentasi terbaik dari kelasnya masing-masing. Kegiatan presentasi tematik ini memang sudah menjadi agenda tahunan dalam program kurikulum di SMP Islam Assalaam. Konsep utama pada pola pembelajaran ini adalah integrated of multisubject atau mengintegrasikan semua atau sebagian besar mata pelajaran / bidang studi menjadi satu tema sentral. Kelas VII B menjadi juara I pada final presentasi tematik kelas VII yang mengambil tema " Global Warming " Dudi siswa kelas VII B yang ditunjuk menjadi ketua kelompok mampu menyajikan presentasi tematik dengan sangat baik. 1. Kelas VII : Global Warming, Tsunami 2. Kelas VIII : Penyiaran dan TV, Transportasi Tahap Pelaksanaan : 1. Brainstorming - Pembentukan panitia - Penentuan Tema - Rencana Kerja 2. Sosialisasi - Pembuatan dan pelaksanaan desain belajar sesuai tema sentral oleh guru dalam pembelajaran sesuai dengan bidang studinya masing-masing 3. Antara Teori dan Praktek - Konektivitas dengan narasumber. Bentuknya seperti : pengumpulan data, observasi, studi perpustakaan, dialog dengan narasumber ( mendatangkan atau kita yang mendatangi ), praktek kerja atau sejenisnya 4. Penyusunan Laporan & Persiapan Presentasi - Siswa membuat laporan secara kerja kelompok - Siswa membuat bahan presentasi dengan desain audio visual yang menarik - Konsultasi dengan guru bidang studi dan wali kelas 5. Presentasi - Dibagi menjadi dua tahap yaitu Presentasi Kelas ( semua kelompok siswa berkompetisi dalam 1 kelas ) dan Presentasi Final ( setiap perwakilan kelas berkompetisi pada 1 level ). - Mengundang orang tua, yayasan atau pihak lain yang punya kepentingan dengan sekolah - Penjurian dan Hadiah 6. Keterlibatan Sumber Daya Manusia : - Manajemen ( Kepala Sekolah, Wakasek, dan Tata Usaha ) - Tim Pengajar ( Guru ) - Siswa4. Orang Tua Murid ( BP3, WOTK / Wali Orang Tua Kelas ) 7. Non Kependidikan ( narasumber ) 8. Keunggulan Pembelajaran Tematik : - Alternatif pembelajaran secara terpadu yang melibatkan hampir semua unsur yang berhubungan dengan kependidikan. - Keterkaitan antara kurikulum yang diajarkan sekolah dengan aplikasi pada kehidupan nyata sehari-hari. - Eksplorasi optimal semua kemampuan individual yang memiliki kemampuan majemuk ( multiple intelligence ). - Menambah ikatan silaturahmi antar personal 9. Contoh tema yang pernah diangkat : - Kelas VII : Global warming, tsunami - Kelas VIII : Penyiaran dan TV, Transportasi