Komunikasi Terapeutik

Komunikasi Terapeutik

Komunikasi Terapeutik
Dalam Pendidikan Anak Usia Dini (Panduan Bagi Guru, Calon Guru dan Orang Tua)

“Proses mental dan perilaku guru atau orang tua dalam melayani komunikasi dengan anak dituntut harus mampu menyeimbangkan diri sesuai dengan kebutuhan anak-anaknya. Oleh karena itu, sudah selayaknya seorang guru atau orang tua memahami bahkan menguasai karakteristik setiap anak didiknya. Untuk menunjang hal tersebut, perlu tertanam aspek kecerdasan dalam diri guru atau orang tua. Guru dan orang tua cerdaslah yang mampu mendidik anak-anaknya dengan melayani segenap kebutuhan pengembangan proses mental dan perilaku komunikasi anak. Supaya anak mampu menyelesaikan tugas perkembangannya sesuai dengan apa yang diharapkan”.

Penulis
Gilar Gandana, M.Pd.

Dapatkan bukunya di Lab. PAUD UPI Kampus Tasikmalaya .untuk informasi selanjutnya bisa menghubungi WA/Call/Sms 082240141590 (Elis)